作者：顏維貞
Tī tsit个sì-kè lóng是華語ê環境，beh用台語學新ê智識確實真困難。好佳哉蹛tī都市iáu有一寡課程thang參加，阮兜自囡仔坐khah ē tiâu就tshuā伊去聽台語故事，tsit-má是固定逐個月參加台語ê生態行踏，tuè先生ná peh山ná學習。
先生lóng叫家己是「tshuā路蟲A-tîng」，阮兜囡仔自然學--起-來，甚至mā tuè leh用。若是出去tshit-thô，伊想beh kā逐家報路，就ē講家己是今仔日ê tshuā路蟲。先生ê影響力實在m̄是爸母ē比--得--ê。
阮兜m̄ bat正式參加台語共學，m̄-koh行踏tsit款活動，kah我聽人講、家己臆ê共學可能無啥仝。行踏ê時，囡仔之間自由做伙sńg ê時間khah少，對阮兜全是「I人」 ê家庭來講是khah自在。逐改peh山ná挽草仔ná sio招看家己發現ê「好mi̍h」，沓沓仔熟sāi--起-來，逐個月期待kiau囡仔伴鬥陣「走揣」，是阮兜真大ê快樂。
Tī行踏ê時tsūn，逐擺ē拄--著ê蟲thuā kah植物lóng bē sio仝，所以我是ná行ná提巧機仔記錄，囡仔是骨力揣蟲thuā，koh ài kā先生tuè hōo tiâu。有tang時仔看著進前看--過ê mi̍h件，bē輸拄著老朋友仝款，tsiok歡喜、tsiok暢--ê。阮ê老朋友有非洲大露螺、Swinhoe大露螺、盾牌露螺、杜定、人面蜘蛛、tsiunn蜍、山狗蟻等等。若是落sap-sap仔雨，mā bat割姑婆芋ê葉仔來遮，囡仔全部lóng歡喜kah tshia̍k-tshia̍k-tiô，看了真愛笑。就算爸母有kā紮雨傘mā無愛用--ah。
山內底ē-sái學習--ê iáu有tsiok濟，譬論講風颱了後看著樹仔倒真濟，囡仔ē講樹仔kài可憐，m̄-koh樹仔倒--去，ē-sái照著光ê草埔面積變大，就有無仝ê生物ē-sái生湠。有人囥食物hōo流浪狗仔、貓仔食，其實其他野生動物mā ē來食，無仝物種之間可能因為siunn倚，uè著本底bē tio̍h ê病。而且流浪狗仔、貓仔踮tī森林對原本ê生態平衡就是一種威脅，人類原本ê好意顛倒造成生態錯亂。Leh看一項代誌，ài用多元ê角度去思考，行踏ê過程中，mā漸漸養成囡仔khah宏觀ê思考觀念。
拄好囡仔in幼稚園tsit學期mā是用「學校ê植物認bat」做主題，阮兜囡仔就tsiok有心得，tiānn-tiānn主動發表家己ê想法，koh ē利用拜六禮拜kā學校教--過ê植物勞作koh做一擺（實在對學校內底ê草仔、葉仔真歹勢）。我感覺應該是進前行踏ê經驗hōo伊自信，tse ài感謝A-tîng先生kā伊拍基礎。照理講，應該ài逐禮拜kā學校教ê植物華語名一个仔一个查in ê台語名，m̄-koh我承認我kan-na做一禮拜niâ，行台語路真正是需要比華語koh-khah大ê堅持。阿母ài khah加油--leh。
Ǹg望suà--落-來lán ē-sái自然使用台語ê所在愈來愈濟，m̄是kan-na生活對話，koh有新ê智識學習。Lán大人mā tuè leh同齊學，囡仔感覺有伴、有人thang討論，應該ē愈來愈有興趣。感謝願意khai時間、心力準備台語課程ê所有先生，台語路有lín sio-thīn，真好！
