作者：吳睿穎
雖bóng，我ê台文學習路途有tsiânn濟老師kā我牽教，m̄-koh到tann我koh ē記得我kap我第一个台語老師sio-bat、學習ê過程。
當初，為著beh kā我ê母語揣--tńg-來，我買真濟冊kap tī網路揣資料來學習，參加真濟學台語ê群組，若學校有研習ê機會，我lóng ē撥時間去參加。但是，我mā iáu是感覺家己有真濟不足ê所在，無法度koh-khah進步。
Ē記得有一kái，我tī一个台語群組內底看著有人問問題，我就順話尾來問講：若beh學台語，請問有人tī-leh教--無？Tsit个時tsūn，有一个學友kā我回話講，伊有leh教台語，我若beh學，伊ài按怎kap我聯絡，伊beh kā我解sueh。不而過，hit个群組bē-sái加私人ê對話，所以tsit个學友就tsông去面冊sì-kè揣，揣tsiânn久，一直kap我確認伊揣--著ê hit个人kám是我。過程kài親像leh bih-sio揣仝款，困難重重，siáng揣lóng揣無，終其尾tsiah揣著我，真厲害！
就án-ne伊tī線頂kā我解sueh伊ê資歷kap教學ê方式，koh問我想beh學習ê方向，只是因為伊人tī高雄，無法度kap我做實體ê課程，ài tī線頂上課。伊問我kám ē-tàng接受，為著beh學習、koh因為疫情ê關係，我當然隨應「好」。
Tī tsit kái學習ê過程，阮翁婿kā我tàu款家私，電腦、鏡頭、mài-kù無一項欠缺，凡事lóng配合--我，實在真感心。上課hit工，老師講án-ne lán就tuì我想beh學ê台羅拼音開始。是按怎我beh tuì台羅開始學習？因為我考試ê時，台羅ê部份上hân-bān，而且台羅可比是lán華語ê注音仝款，無學bē-sái--得，所以我堅心beh好好仔學習台羅tsit个拼音系統。
Suà--落-來老師一步仔一步沓沓仔教，我自我怨嘆做學生真hân-bān，tī練發音ê時tsūn，一直咬舌；老師tsiânn定著kā我講，ài按怎發音tsiah標準，m̄-koh，tse m̄是一時仔就有法度真熟手。講真--ê，台語是我ê母語，伊複雜ê發音系統，suah是我一世人第一kái學，我心內偷笑，笑我家己gōng koh大膽，無--二-步-七-仔koh敢kap人去考認證實在m̄知死活，beh笑死人m̄-tsiah án-ne。
學習ê過程，老師tsiânn關心--我，不時ē kā我問看有拄著啥問題--無，雖然老師ê年歲phīng我khah少年，m̄-koh無老師ê嚴肅kap距離，阮兩人溝通完全無問題，顛倒是ná親像姊妹仔伴仝款。除了學習ê部份，阮koh ē討論教學ê方式，kā人生ê大道理beh按怎運用tī台文頂kuân等等，兩人互相鼓勵，hōo我感覺，我學台語koh交著一个好朋友，真正是一兼二顧「雙收」。
Tshím頭leh學台羅tsit个新ê發音系統ê時tsūn，時常拄著困難，我mā是m̄願放棄，繼續拍拚。一段時間了，我kap老師參詳講，我想beh寫文章，我想beh用我ê母語來kā我身軀邊所發生ê代誌記錄--落-來，án-ne以後我khah bē bē記--得，而且kap我ê生活khah親近。自án-ne我就開始用台文來記錄我ê生活。
老師看我文章寫了bē-bái，鼓勵我投稿，無想著第一kái投稿，出版社就有收我ê文章。我實在有夠歡喜，我隨kap老師分享，老師mā tsiânn歡喜，繼續kā我加油。自從受著老師ê指導kap鼓勵，有小可仔成就感了後，見擺我若有寫台文文章，我lóng ē去投稿，iah若老師有看著ē-tàng投稿ê機會，mā lóng ē kap我分享，阮兩个就ē sio招去投稿，tsiânn心適！
Tsit段時間ê學習，我真感謝老師ê牽教，mā深深了解lán ê母語是hiah-nī仔suí，心內tsiânn實對tsit个語言有十二萬分ê敬重kap呵咾，ē記得細漢ê時講台語是ē hông掛牌仔兼罰錢--ê--neh。不而過，現此時suah看著tsiah濟有心ê人leh tshui-sak lán ê母語，年歲mā愈來愈少年，我tsiânn實感動，mā真心感謝我ê少年老師，無棄嫌我tsit个老歲仔，án-ne kā我牽教，真多謝--伊！Ǹg望有koh-khah濟人，ē-tàng親像我ê少年台語老師，hiah-nī有教學熱情kap對tshui-sak台語ê堅持！
