作者：朱子宏 （作者是小兒科醫生，本文是金門話）
Tann人人leh huah本土語ê要緊，總是甘願做--ê khah少。走精ê政策煞鼓有30冬，留--落-來ê成見iáu-koh tī lán人心肝頭tī--leh，lut buē離。學堂kian-na一禮拜一點鐘久ê母語課，學生大面ûn-á學無啥ē-hiáu；社會環境，親像大台北，少年輩ê交際話語，免交代（by default）計是華語。
舉起筆者來論，阮21歲進前（2004年）m̄ pat台語，拄入醫學系ê時iáu為著tse來驚惶，恐驚後日kap病人無thang tsih接。大學berh三年ê歇熱，我赴德國遊學，親目見著一名香港查某囡仔，mā kap我平濟歲，我所紮--過-去ê旅遊書伊用粵語讀mā讀kah tsiânn lìn-tńg，引阮心內大搖tsuah。倒來台灣新學期開學，拄仔好一个同學ê老爸買有一本廈門話拼音辭典，就我順機會請伊一音一音kā我牽教。自án-ni我buē輸囡仔嬰學行，一步suà一步khuann-khuann仔來。
到2006年中，我tshím頭國外行踏一tsuā tńg--來，揣外媽開講兩點外鐘，tsiah發見著金門話參台灣話ê精差，m̄-nā是央元音ê有iah無，koh有連讀變調，特殊ê變調規則準若sa無tsáng頭，連孤一詞「hér-tshia（火車）」頭前字變調做35（編按：高升調）to聽無。續後（sio̍k-hiō），我就緊學伊講話ê腔口kap款式。
Sâng hit冬阮同學選系學會長有tiâu，內中一項政見就是開「醫用台語課」。原底我pher叫來去做學生就好，無疑悟伊知影我是怎樣學台語--ê，託我kap tú-tsiah講--著ê同窗做一下tshuā領醫用台語課ê運作；ē記得一禮拜tah-tah lóng leh tsip逐專科ê教授錄音、聽蓄音（thiok-im）拍字，漢字就páinn國立編譯館ê《臺灣閩南語辭典》。Hit流擺教育部ê線頂辭典未曾出世，有影困擾。尾--à集倚出版《醫用台語教學》，是我做醫學生幫贊、thang大悅ê一層代。
Koh歷過十年，sann-suà得著兒科醫師專科、醫學遺傳kap新陳代謝次專科證書。2019年拄tn̄g香港反送中運動，新聞遍傳tī新疆、西藏教母語ê先生hōo人押送落監ê消息，buē免得ná久ná保惜台灣，m̄甘伊tsîng早有ê文化衰lám--去。我想，激恬恬tng等人來開母語友善ê窗仔門，m̄值著家己用專業來kā一pha火點hōo to̍h，化被動tik做主動tik。就是tuì tsit項緣故，我徛我ê專科門診，歡迎母語爸母tshuā囡仔來hōo阮看。
門診：兒童內分泌科
時間：12/3起，逐禮拜五下晡1:30
地點：中國醫藥大學附設醫院新竹分院（tī竹北市）
Thang看囡仔成長、發育、性成熟（發角）、甲狀腺tsia-ê hoo-lú-bóng問題，遺傳病症ê參詳。
